{"id":6606,"date":"2023-05-04T11:16:32","date_gmt":"2023-05-04T16:16:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/?p=6606"},"modified":"2023-05-04T11:19:46","modified_gmt":"2023-05-04T16:19:46","slug":"la-ies-cinoc-se-posiciona-en-el-primer-lugar-entre-400-grupos-de-investigacion-del-pais-en-divulgacion-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/la-ies-cinoc-se-posiciona-en-el-primer-lugar-entre-400-grupos-de-investigacion-del-pais-en-divulgacion-cientifica\/","title":{"rendered":"LA IES CINOC SE POSICIONA EN EL PRIMER LUGAR ENTRE 400 GRUPOS DE INVESTIGACI\u00d3N DEL PA\u00cdS EN DIVULGACI\u00d3N CIENT\u00cdFICA"},"content":{"rendered":"

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LA IES CINOC SE POSICIONA EN EL PRIMER LUGAR ENTRE 400 GRUPOS DE INVESTIGACI\u00d3N DEL PA\u00cdS EN DIVULGACI\u00d3N CIENT\u00cdFICA<\/h1><\/h1><\/span>
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Pensilvania, Caldas, 4 de mayo de 2023<\/span><\/strong><\/p>\n

El grupo de investigaci\u00f3n de la IES CINOC es el n\u00famero uno en divulgaci\u00f3n de la ciencia en Colombia. La instituci\u00f3n logr\u00f3 alcanzar este reconocimiento gracias a que los productos generados de apropiaci\u00f3n social del conocimiento e investigaci\u00f3n, derivados de los proyectos de docentes y estudiantes, tienen una estrategia de comunicaci\u00f3n social del conocimiento desarrollada por el equipo de Mercadeo, Informaci\u00f3n y Comunicaciones y el \u00c1rea de Investigaci\u00f3n que posibilita que la ciencia sea accesible al mayor n\u00famero de personas a trav\u00e9s de contenidos transmedia, micrositios web, notas de prensa, redes sociales, entre otros.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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\"Laboratorio<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\u00abEstar en el primer puesto del Ranking Sapiens en el componente de divulgaci\u00f3n p\u00fablica de la ciencia, es motivo de orgullo. Sin embargo, como instituci\u00f3n que trabaja desde la regi\u00f3n, lo que nos motiva y mueve es el impacto generado en la comunidad del Oriente de Caldas que se beneficia de nuestros resultados y de eventos abiertos a todo tipo de p\u00fablico, donde participan expertos en ciencia nacionales e internacionales\u00bb, se\u00f1al\u00f3 el rector Juan Carlos Loaiza Serna. La divulgaci\u00f3n de estos hallazgos investigativos ha permitido que los diferentes territorios se beneficien de esta informaci\u00f3n y sean aplicados en su diario vivir, pero sobre todo que los investigadores de la instituci\u00f3n sean reconocidos en la regi\u00f3n y en el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

El Ranking U-Sapiens es la clasificaci\u00f3n de las mejores universidades colombianas seg\u00fan indicadores de investigaci\u00f3n. Se publica cada semestre desde 2011, y las variables que se analizan son tres: revistas indexadas (Rev), maestr\u00edas y doctorados (Pos) y grupos de investigaci\u00f3n (Grp). En esta medici\u00f3n se encuentran las mejores universidades de Colombia y permite medir a la IES CINOC a nivel investigativo, en productos derivados de investigaci\u00f3n y c\u00f3mo estos resultados est\u00e1n llegando a las personas a trav\u00e9s de la apropiaci\u00f3n social del conocimiento.<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el coordinador de Investigaci\u00f3n de la IES CINOC, Diego \u00c1ngelo Restrepo Zapata, para este a\u00f1o el grupo de investigaci\u00f3n pretende seguir trabajando para pasar de categor\u00eda C a categor\u00eda B en el Minciencias, as\u00ed mismo, seguir gestionando recursos para la regi\u00f3n por medio de la participaci\u00f3n en convocatorias nacionales e internacionales que ayuden a transformar la regi\u00f3n. Realizar procesos de movilidad con estudiantes y docentes, donde puedan mostrar los diferentes hallazgos investigativos y as\u00ed estar vinculados a la sociedad del conocimiento haciendo transferencia constante de lo que se est\u00e1 realizando.<\/span><\/p>\n

\u00abTambi\u00e9n para este 2023 se plantea continuar empoderando a las alcald\u00edas en la consolidaci\u00f3n de grupos de investigaci\u00f3n con el fin que se genere una alianza regional que permita traer recursos para desarrollar procesos de desarrollo a diferentes escalas que beneficien a los distintos territorios. Asimismo, con el grupo de investigaci\u00f3n se pretende dar respuesta a los \u00edtems de la agenda 2030\u00bb, expres\u00f3 el coordinador.<\/span><\/p>\n

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\"CINOC\"<\/span><\/div>

Comunicaciones IES CINOC <\/span>
\nKarol Ram\u00edrez<\/span>
\nprensa@iescinoc.edu.co<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":6609,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[823,822,807,818,817,806,808,805,814,457,816,813,810,821,820,811,329,812,815,819,824,809],"class_list":["post-6606","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-agenda-2030","tag-alianza-regional","tag-apropiacion-social-del-conocimiento","tag-convocatorias-internacionales","tag-convocatorias-nacionales","tag-divulgacion-cientifica","tag-estrategia-de-comunicacion","tag-grupo-de-investigacion","tag-hallazgos-investigativos","tag-ies-cinoc","tag-impacto","tag-investigacion","tag-micrositios-web","tag-movilidad-de-docentes","tag-movilidad-estudiantil","tag-notas-de-prensa","tag-ranking-sapiens","tag-redes-sociales","tag-territorios","tag-transferencia-de-conocimiento","tag-transformacion-de-la-region","tag-transmedia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6606"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6606\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6613,"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6606\/revisions\/6613"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6609"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6606"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6606"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redttu.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}